En nuestro contexto social se ha dividido la infancia en distintas etapas cada una de ella, con ciertas características definidas que son propias de diferentes periodos que abarcan el desarrollo físico e intelectual de los infantes.
La primera infancia, que va desde 0 a los 5 años de edad, representa una etapa decisiva en el desarrollo de las capacidades físicas, intelectuales y emotivas de cada niño y niña, y es la etapa más vulnerable del crecimiento puesto que es la etapa en la que los humanos muestran gran dependencia , motivo por el cual requieren especial protección.
En esta fase se forman las capacidades y condiciones esenciales para la vida, la mayor parte del cerebro y sus conexiones.El amor y la estimulación intelectual permiten a los niños y niñas.El amor y la estimulación intelectual permiten a los niños y niñas desarrollar la seguridad y autoestima necesarias.Para ello, su entorno y las condiciones de vida de la madre son fundamentales.
